Tolsgårdens förskola

Tolsgårdens förskola har två avdelningar, Tussilago och Blåsippan. Vi arbetar tillsammans under stora delar av dagen, till exempel morgon och eftermiddagar men också när vi är ute. Vårt arbete har sin utgångspunkt i våra styrdokument såsom Skollag och Läroplan för förskolan, Lpfö18.

Vi utmanar barnen där de befinner sig i sin utveckling och ger dom verktyg för att lösa problem samt växa att utvecklas och bli trygga i sin identitet. Lek och samspel uppmuntras då vi ser det som barns naturliga sätt att lära och ger förutsättningar att utvecklas till demokratiska samhällsmedborgare.

Vi arbetar för att skapa trygghet genom hela utbildningen. Barnen får utforska våra lärmiljöer i egen takt, vi erbjuder barnen nya erfarenheter och möjligheter till nya kunskaper genom att uppleva aktiviteter flera gånger, där målet är ett glädjefullt och hållbart lärande. Lärmiljöerna är tillgängliga för alla barn efter sin förmåga, intresse och behov.

Föräldrasamverkan

Vi anser att grunden till trygga barn är trygga föräldrar samt ett förtroendefullt samarbete mellan pedagoger och vårdnadshavare. Vi pedagoger är lyhörda och möter varje barn och vårdnadshavare med respekt, utifrån individuella behov.

Vårdnadshavare ges möjlighet till delaktighet och insyn i utbildningen, genom daglig kontakt vid lämning och hämtning, föräldraaktiv introduktion, dokumentation i Unikum, föräldramöte och utvecklingssamtal.

Förskolan använder sig av lärplattformen Unikum för dokumentation genom bild och text där vårdnadshavarna kan ta del av det som sker i vårt projektarbete och utbildningen som helhet. Det skapar en möjlighet att tillsammans med barnen samtala om vad de upplevt på förskolan.

Besök i verksamheten ska ske först efter överenskommelse med förskolan. Detta utifrån förskolans säkerhetsarbete samt för att förskolan ska veta hur många som befinner sig i lokalerna vid eventuell utrymning. Utomstående besökare som har ärende på förskolan ringer eller mejlar till rektor alternativt till berörda avdelningar. Vid ankomst tar besökaren kontakt med någon personal, berättar vem man är och vilket ärende man har.

Utomstående besökare anmäler sitt ärende på följande sätt:

• Anmälan sker till rektor eller personal via mejl eller telefon.
• Anmälan av besöket sker helst en dag i förväg.
• Delge syfte med besöket och vem/vilka det gäller.
• Vi kommer överens om vem som möter dig samt mötesplats.